Grappig, dat 1 van de ontdekoefeningen is hoe je zelf op het internet staat. Ik had namelijk toevallig zelf een maand geleden eens gekeken, wat er te zien valt als je mij googled. Op zich niet heel wereldschokkend wat er voorbij kwam, maar je kunt meer van me te weten komen dan ik in eerste instantie dacht. Zo is snel op te maken waar ik werk en dat hardlopen een hobby van mij is. Gelukkig maakt de site 123people.nl niet waar wat ze in eerste instantie bij de zoekresultaten beloven, namelijk dat je mijn adres, emailadres, telefoonnummers en dergelijke kunt vinden. In eerste instantie was daar wel mijn profielfoto van mijn Facebook-account te vinden, maar na het aanscherpen van wie wat mag zien op Facebook is die gelukkig nu weg. Niet dat ik verwacht dagelijks gegoogled te worden, maar ik hou graag zelf in de hand wie welke gegevens van mij krijgt. Daar heb ik de ongevraagde actie van 123people.nl niet voor nodig.
Van de twee sites die we moesten bekijken valt mij heel duidelijk het verschil in oplossingen op. Bij Mijn kind online willen ze geloof ik elk kind wat pest voor lange tijd achter de tralies, bij Mediaopvoeding hebben ze naar mijn mening een realistischer beeld hoe pesterijen op te lossen, namelijk door de betrokken personen te informeren. Zolang er naar elkaar geluisterd wordt en er steun naar elkaar is, is heel veel op te lossen. Naar de politie stappen zoals Mijn kind online wil, dat kan altijd nog. Misschien is het op middelbare scholen al zo erg, dat de politie bij pesterijen je beste vriend is. Gelukkig weet ik zeker dat voor (bijna?) alle gevallen op de basisschool, ouders, leerkrachten en leerlingen het zelf kunnen op lossen.
Over de info die je zelf op het web plaatst heb je nog wel de regie. Het wordt anders als anderen info over je plaatsen. Wie is de baas over je digitale identiteit? Hoe kijken leerlingen hiernaar?
BeantwoordenVerwijderenGrappig dat je verschillen van benadering ziet bij 'Mijn Kind Online' en 'Mediaopvoeding'. Justine Pardoen en Remco Pijpers zitten namelijk bij beide organisaties. Je zou dan verwachten dat er overeenkomsten zijn te bespeuren.
Volgens mij kom je heel ver met je (nuchtere) benadering van de problematiek rond (cyber)pesten. Je neemt zelf een standpunt in. Dit is al een duidelijk signaal voor kinderen. (Cyber)pesten is not done!
Dag Sabrine,
BeantwoordenVerwijderen123people is een gratis real time personenzoekdienst die publiek beschikbare informatie vindt op internet, bijvoorbeeld profielen van sociale netwerken. Deze informatie wordt alleen gevonden en vertoond als het openbaar weergegeven wordt op het internet.
De resultaten zijn dus gebaseerd op een real time zoekopdracht, net als bij Google, maar dan overzichtelijk gerubriceerd.
Het is juist goed als er niets gevonden wordt en dat ook je bedoeling was. Je hebt 123people gebruikt zoals we het voor ogen hebben: om je digitale voetafdruk te controleren en te bepalen wat er wel en niet van je te vinden is. Bijvoorbeeld door de privacysettings van Facebook aan te passen.
Mocht je daar nog vragen over hebben, bijvoorbeeld over hoe dat juridisch geregeld is of hoe onze zoekmachine informatie vindt en weergeeft, stuur mij dan een mailtje op r.janssen@123people.com.
Met vriendelijke groet,
Remco Janssen
Freelance Communication Expert 123people
Ik wijs de leerlingen er regelmatig op hoe ze kunnen controleren hoe ze op internet staan. Ik geef ze dan altijd wieowie.nl als site.
BeantwoordenVerwijderenZe vinden dat erg leuk en interessant. Ik sta regelmatig te kijken hoe wijs de kinderen staan.
Mooi voorbeeld van een site die met egofeeds in de gaten houdt wat er over hen geschreven wordt en daar ook op reageert.
BeantwoordenVerwijderenHet is goed dat je zelf duidelijk voor ogen hebt hoe en wanneer je je privacy weer bewaren. Dat helpt je om leerlingen uit te kunnen leggen hoe zij dat ook kunnen doen en hoe zij de privacy van anderen moeten respecteren. Want het is wat Marco zegt: privacy moet je ook gegund worden!